Samen werken aan een reeks affiches voor een eucharistieviering. Leerlingen maken een fotoaffiche en een typografische sloganaffiche rond het thema thuis, verbondenheid en samen zijn.
Analyse van disco-esthetiek en de brug naar Memphis-design als voorbereiding op de spread.
Flanders Expo en Ikea onderzoeken: bogen, roze zuilen, kleurvlakken en speelse vormen linken aan Memphis- en jaren ’80-esthetiek met foto-analyse.
Korte sfeer-video monteren in Premiere Pro.
Dubbele pagina met grid, basislijn, stijlconsistentie en beeldkwaliteit (240 ppi, 3 mm bleed).
Vertaal je lay-out naar het web: structuur (HTML), opmaak (CSS), kleuren, typografie en assets uit de spread.
Inleiding bij het project, gekoppeld aan de tentoonstelling Point de voir van Marc De Blieck (S.M.A.K. Gent). Over kijken, aannames en beeld als constructie.
In deze oefening combineren leerlingen algoritmisch gegenereerd materiaal met bewuste, manuele compositiekeuzes. Het algoritme levert structuur en output, de leerling maakt het beeld.
Wat is een algoritme? Hoe genereren algoritmen en AI beelden? En waarom ze geen betekenis, harmonie of compositie zien.
Praktische opdracht waarbij leerlingen vertrekken van algoritmisch gegenereerd materiaal en dit manueel omzetten naar een bewuste compositie (ritme, leegte en hiërarchie).
Praktisch gereedschap om een pixelfoto te genereren en te downloaden als SVG, die vervolgens kan worden geopend en aangepast in Adobe Illustrator.
Interactieve kleurencirkel om kleuren te kiezen en RGB-waarden af te lezen voor gebruik in digitale en analoge toepassingen.
Generator voor een abstract pixel- en cirkelbeeld. Het resultaat kan worden geopend en manueel aangepast in Adobe Illustrator.
Fotografie-opdracht rond schaduw en interpretatie. Compositie (regel van derden) en basis Photoshop: histogram, niveaus en zwart-wit.
Verwerking van het schaduwbeeld uit oefening 3. Ontwerp een affiche met nadruk op narratief, sfeer, hiërarchie en typografie. Beeldvoorbereiding in Photoshop, lay-out in InDesign.
Vervolg op Oefening 3b. Vertaal je affiche naar een korte, verticale video (reel). Focus op sfeer, suggestie en narratief. De reel functioneert als een bewegende affiche.
Ingrijpen in historische beelden van Gent. Onderzoek naar geloofwaardigheid, schaal, perspectief en schaduw (Photoshop).
Betekenis ontstaat tussen beelden. Werken met beeldparen en spreads (InDesign).
Observatie van het alledaagse. Beelden die vragen oproepen in plaats van antwoorden geven (fotografie en korte video).
Overzicht ↔ close-up. Hoe kadrering en schaal de interpretatie van een beeld sturen.
Fotografie van fotografie. Randen, reflecties, plexi en kader: het beeld als fysiek object.
Hoe regimes en overheden lettervormen inzetten voor identiteit, controle en politieke communicatie.
Vergelijkende studie van Fraktur (Duitsland) en romeinse krantentypes (Frankrijk), met analyse van nationale identiteit, vijandbeeld en typografische contrasten in de aanloop naar WO I.
Inleiding en kijkvragen bij de tentoonstelling Typefaces: houten afficheletters, typografische geschiedenis en hedendaagse digitale revivals.